LTH-statistik

Statistiken över vilka specialiseringar som civilingenjörsstudenterna med uttagen examen har läst är uppdaterad med data från läsåret 23/24. Statistiken är uppdelad på läsår, program och kön.

Statistik över specialiseringar för CI-examina på LTH 2015/16 – 2023/24 (Excel-fil)

Statistiken över vilka specialiseringar som civilingenjörsstudenterna med uttagen examen har läst är uppdaterad med data från läsåret 22/23. Statistiken är uppdelad på läsår, program och kön.

Statistik över specialiseringar för CI-examina på LTH 2015/16 – 2022/23 (Excel-fil)

Resultatuppföljning för alla tentamensperioder på LTH mellan läsåret 14/15 och 21/22

Excelfil med underlag för ordinarie tentamensperioder

Excelfil med underlag för omtentamensperioder

Statistiken över vilka specialiseringar som civilingenjörsstudenterna med uttagen examen har läst är uppdaterad med data från läsåret 21/22. Numera är statistiken även uppdelad på kön, då det kommit en del önskemål om detta.

Statistik över specialiseringar för CI-examina på LTH 2015/16 – 2021/22 (Excel-fil)

Som uppdatering till https://lth-statistik.blogg.lu.se/2021/05/vilka-specialiseringar-laser-studenterna/ finns nu statistik över vilka specialiseringar som studenterna som tagit examen från civilingenjörsprogrammen har läst. Statistiken omfattar nu hela perioden LÅ15/16 tom LÅ20/21 och är uppdelad per program och läsår.

Nu finns en fortsättning på Resultatuppföljning – tentamensresultat under Corona med data från hela läsåret 2020/21.

Nu är rapporterna för exjobbs- och praktikkurserna för läsåret 20/21 klara.

https://www.ceq.lth.se/examensarbete/

https://www.ceq.lth.se/praktikkurs/

När studenterna på civilingenjörsprogrammen (förutom M-TD och RH; de programmen har enbart en specialisering) ansöker om examen får de ange vilken specialisering som utgör grunden för uppfyllande av examenskraven. Detta sparas i Ladok för uppföljning av vilka specialiseringar som studenterna läser. Sedan övergången till nya Ladok (Ladok3) har det varit svårt att komma åt den informationen, men nu är detta löst.

Här redovisas specialiseringsstatistik under perioden läsåret 15/16 tom 19/5-2021 under läsåret 20/21. Framöver kommer statistiken att uppdateras en gång per år ungefär i mitten av september och kommer då att visa på uppgifter tom föregående läsår. Vi släpper 20/21 som ofullständigt nu i och med att sammanställningsfunktionen är klar nu och att det finns önskemål från många att få den här statistiken. Men tänk alltså på att 20/21 inte är fullständigt ännu.

Statistik över specialiseringar för CI-examina på LTH 2015/16 – 2020/21 (tom 2021-05-19) (Excel-fil)

Statistiken är grupperad per läsår på utfärdandedatum för examen.

Har studenternas resultat påverkats av Corona? Hur har ändringen av läsperiods- och tentamensperiodsindelningen förändrat resultaten?

Statistiken i bifogade filer och diagrammen nedan visas andel godkända, antal resultat (godkända och underkända) respektive antal godkända resultat för LTH:s tentamensperioder sedan läsåret 14/15. Statistiken är gjord på samtliga examinationer som har examinationsdatum under tentaperioderna, så det är inte exklusivt tentor som ingår, men normalt schemaläggs inte andra moment i de perioderna.

Notera att förbudet med salstentor pga Corona kom mitt under tentaperioden efter lp3 19/20, så att tisdagens tentor kunde hållas som planerat, men resten av veckan skedde vissa tentor på distans, medan andra blev inställda. Detta medförde bl.a. en stor ökning i antal resultat under omtentaperioden vid påsk 2020, samt i den extra omtentaperioden som sattes in och som låg efter ordinarie tentaperiod efter läsperiod 4 i juni 2020 (notera att den inte kommer i rätt kronologisk ordning i diagrammen).

Totalt sett verkar Corona inte påverkat examinationen på LTH negativt. Detta gäller över hela LTH, men det kan finnas studentgrupper inom LTH där annat beteende kan påvisas.

Förändringen av läsårsindelningen

Excelfil med underlag för ordinarie tentamensperioder
Excelfil med underlag för omtentamanesperioder